We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Dojenje podiže IQ-je djece i poboljšava njihov akademski uspjeh. To su barem zaključci do kojih su došli istraživači najveće studije koja je na tu temu već urađena, a koju su izveli stručnjaci sa kanadskog univerziteta McGill, Montreal.
Tim je pratio 13.889 djece rođene između juna 1996. i decembra 1997. u bjeloruskom porodilištu gotovo sedam godina i ustanovio da je to djeca koja su dugo bila isključivo dojena i dojena su bila bolja na kognitivnim testovima, dobijena IQ testovima i prvim razredima djece u školi.
Takođe je zabeleženo da su se ova deca bolje snašla, i to daleko, u čitanju i pisanju. Direktor studije Michael Kramer kaže da je sada jedino što treba razjasniti je li ta razlika posljedica samo uzimanja majčinog mlijeka ili da li su doprinijele i socijalne i fizičke interakcije majke i njenog djeteta tokom dojenja da bi se postigao ovaj rezultat.
Uz odgovarajuću podršku, mnoge majke mogle bi nastaviti dojiti svoje bebe. Ono što se događa je da iz različitih razloga i izgovora neki odluče da ne nastave dojiti svoju bebu.
U mnogim zemljama stope dojenja su značajno opale, uprkos činjenici da su velika svojstva i dobrobiti majčinog mlijeka za bebu dobro poznate. Nadamo se da će se rezultatima ove nove studije majke ohrabriti da se vrate na stare i zdrave načine.
Mirna Santos. Urednik naše stranice
Možete pročitati još članaka sličnih Djeca koja su dojena su pametnija, u kategoriji dojenja na licu mjesta.
